オンライン授業で進んだところのやり直しをしています。男子二名は分数の四則計算をクリアし、分数を使った割合へ進みました。

　先月の画面上では、「わかりました！」「大丈夫です」「理解~」と軽ーく言ってましたが事はサッとやってパッとわかるほど単純ではないのです。

文章を図に表してイメージをつかむことから

ということで基本からやり直しです。

　前の単元の分数の計算はマスターしたので、文章を読み比べられる量ともとにする量の判断がしっかりできるまで時間をかけてやっていきます。